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姓名: | 张怀 |
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领域: | 人力资源 |
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地点: | 广东 广州 |
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张怀教授:我眼中的海信人与海信培训管理
8:30分,培训即将开始,像上几次一样,我在学院的王老师带领下走进教室,眼前看到7个小组座无虚席,没有一个人迟到。据了解,在海信,上课的学员迟到是要罚款的,执行起来都是非常严格的。 还是照旧例,一番老师介绍之后,我就开始了第一天的课程《高效沟通》。 整个授课过程中,学员都很用心的参与、互动,发言,参加演练,尽管他们多数是技术出身、表达自己的观点都明显的具有技术人员的特点,但他们敏捷的思维、认真求学的态度、严谨的求索的精神给我留下深刻的印象,在课堂上鲜少见到行为怪异、自以为是、没大没小的学员、老师不用分散精力、专心授课就行了,这正是我特别喜欢到海信授课的原因。 课间与海信学院的老师与学员沟通,感觉海信的培训管理已经非常成熟、集团对培训重要性的认识、持之以恒的办学思路,教学管理的严格做的很到位,给我印象最深的是,每天课程开始前,所有的学员都要在班长的带领下朗诵海信精神,晨诵之后,才开始当日的学习,去过国内很多大型知名企业,感觉如此坚持每日学习企业精神的企业真的不多。 中午就餐之后,我被安排到学院单独为外部老师安排的“教师休息室”休息,每次到这里来教学,不管中午休息时间长短,不用走出学院就可以在这里小憩一会儿,单就单独设置“教师休息室”一事而言,除了在清华大学项目管理研究院之外,记忆中只有海信集团有这样明确的安排,可见海信人对老师的尊重。 海信的课程体系都是在年初安排好的,我这次在海信讲的除去年在这里讲过的《管理沟通》外,第一次安排本人一并讲授《高效激励》课程,根据安排本月及年底还将在海信学院顺德(科龙)分院及青岛本部再次讲授该课程,学员均安排为不同班次的中层管理人员学员,这些学员完成整体规划课程结业之后将获得海信内部学历证书(认可为大学本科学历),作为管理人员任职资格体系认证的核心依据文件。 在教师休息室,我看到了学院印发给学员的介绍培训体系的手册,在学院教学走廊,我看到了可供学员上网学习的学院内部平台。 这两天,隔壁教室在上《管理概论》,中午就餐的时候,见到任课老师尚老师,她是学院的专职老师,她说,海信的学员对教学实用性要求特别高,所以就海信而言,实用性与可操作性是被放在第一位的。 13日下午4:30分,本次课程计划如期完满完成,课程结束前,王老师对学员们说,张怀老师是我们海信的老朋友了,这次是第4次他来海信与科龙讲学了,-----,希望大家认真总结这两天来所学到的方法与技巧,学以致用,不断提高管理实践能力与科学领导水平。 根据我的观察,海信显得务实、内敛、厚重、不张扬,从内心讲,我喜欢这种企业风格,也喜欢这种工作氛围,哦,差点还忘了,我见到了小唐了,她告诉我从顺德分院来这边已经一个月了,下月科龙那边的课程接待还将是她。 ![]() 张怀 |
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